古人(rén)雲:“書(shū)讀(dú)百遍,其義自(zì)現×✔ ↕(xiàn)。”說(shuō)的(de)就(jiù)是(shì)通(tōng)過朗$Ω ÷讀(dú)可(kě)以感受到(dào)文(wén)字的(de)力量,堅持大♠±(dà)聲朗讀(dú),久而久之朗讀(dú)者日(rì)常說(shuō)話(huà)的(deδ€)聲音(yīn)也(yě)會(huì)變大(dà)。并且堅持朗讀(dú✘£)還(hái)能(néng)讓孩子(zǐ)養成愛(ài)•♣♠₽說(shuō)話(huà)的(de)習(xí)慣,培養孩子(zǐ)開λ✔Ω(kāi)朗的(de)性格。堅持朗讀(dú),孩子(zǐ)能(¶•néng)更好(hǎo)的(de)理(lǐ)解文¥'×₹(wén)章(zhāng)的(de)含義,作∏•α(zuò)者想表達的(de)東(dōng)西(xī)。更容易培養對(duì)語言學習(xí)的(d✔≠e)興趣。蘇州軟件(jiàn)開(kāi)發覺得(de)朗讀(dú)小(xiǎo)程序的(de)開(kāi)發可(k♠π∞ě)以給孩子(zǐ)們一(yī)個(gè)展示自(zì)己朗讀(dú)的(de)平±β★台,我們來(lái)看(kàn)看(kàn)它都(dōu)有(yǒu)怎樣的(de)開('"kāi)發功能(néng):
一(yī)、文(wén)章(zhāng)類型
用(yòng)戶可(kě)以根據自(zì)己的(de)喜好(hǎo)選擇适∑¶合的(de)文(wén)章(zhāng)進行(xíng)朗讀(dú)比如(rú):名家(jiā)♥• 名作(zuò)、外(wài)國(guó)詩文(wén)、古詩詞、繞口令、課 ±↕外(wài)精選、心靈雞湯、散文(wén)、寓言童話(hu¶σ↓ à)、繞口令等等。
二、作(zuò)品秀
用(yòng)戶朗讀(dú)過的(de)↑β÷作(zuò)品都(dōu)可(kě)以通(tōng)過分(®♦≠fēn)享上(shàng)傳到(dào)作(zuò)品秀模塊,這(zhè)樣其★εγ®他(tā)的(de)用(yòng)戶可(kě)以聆聽(tīng)作(zu∞♣♣§ò)品秀模塊的(de)作(zuò)品,對 ≈₹(duì)于好(hǎo)的(de)作(zuò)品也(yě)可(kě)以進行(xíng)點贊功能"(néng),這(zhè)樣可(kě)以增加用(yò∞ $ng)戶與用(yòng)戶之間(jiān)的(de)互動,通(tōng)過别人(r✘♠'én)的(de)點贊也(yě)可(kě)以激勵自(zì)己能(néng)夠更認♠←真的(de)對(duì)待每一(yī)次朗讀(dú),為(wèi)朗讀(dú)增加了(le)一(y•±αī)絲趣味性。
三、分(fēn)享
如(rú)果用(yòng)戶通(tōng)過使用(yòng)朗讀(dú)小(xiǎo)程序"σ↑感受到(dào)它帶來(lái)的(de)便利性,那(λ♠nà)麽也(yě)可(kě)以通(tōng)過分(fēn)享按鈕将它分(fē♠ ×™n)享給自(zì)己的(de)好(hǎo)友(yǒu)或者群₽₩<聊,讓更多(duō)的(de)人(rén)能(néng)夠都(dōu)愛(ài)上(shà✔★ng)朗讀(dú)。
四、我的(de)
在這(zhè)裡(lǐ)可(kě)以顯示用(yòng) ÷戶自(zì)己的(de)朗讀(dú)作(zuò)品,以及獲贊的(de)數π£☆≠(shù)量等。
蘇州軟件(jiàn)開(kāi)發表明(míng)書(shū)中有(yǒu)生(®♦shēng)命,而朗讀(dú)就(jiù)是(shì)陽光(guānγ§Ωg)雨(yǔ)露讓其成長(cháng)。堅<$©持朗讀(dú)吧(ba),相(xiàng)信它會(huì)給你(nǐ)帶來(εεlái)意想不(bù)到(dào)的(de)收獲。
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