聽(tīng)故事(shì)是(shì)每個(gè)孩子(zǐ)都(dōu)喜歡的(≈πde)，從(cóng)牙牙學語的(de)幼兒(ér)到(dào> )步入小(xiǎo)學的(de)兒(ér)童，每個(gè)年(©÷≥nián)齡階段喜歡聽(tīng)的(de)☆₽故事(shì)類别也(yě)不(bù)一(yī)樣。不(bù)過一(yī)樣的(de)是(shì)Ω$不(bù)管他(tā)們處于什(shén)麽樣的(de)年(nián)齡階段，他(tā)們都(d×λ®ōu)擁有(yǒu)一(yī)顆愛(ài)聽(↑→tīng)故…
13日(rì)
2019年(nián)二
2019年(nián)二
聽(tīng)故事(shì)小(xiǎo)程 &→δ序帶給孩子(zǐ)不(bù)一(yī)樣的(de)童年(nián)
13日(rì)
2019年(nián)二
2019年(nián)二
情人(rén)節商城(chéng)小(xiǎo)程序
情人(rén)節就(jiù)要(yào)到(dào)了(le)，那(nà)些(xiē)想脫→≤β≤單的(de)小(xiǎo)夥伴，可(kě)以借著(zhe)情人(r≠∞én)節的(de)氛圍向心儀的(de)TA表白(bái)。情侶之間(jiān)也(yě)可© λ↔(kě)以在這(zhè)一(yī)天互送禮物(wù)向心愛(ài)的(de)TA表達心中的(deλ≈><)愛(ài)意，一(yī)般來(lái)說(s☆¶huō)男(nán)生(shēng)給女(nǚ)生(shēng)常規的(de)就(j≈↑₩εiù)是(shì)…
11日(rì)
2019年(nián)二
2019年(nián)二
微(wēi)信小(xiǎo)程序開(kāi)發介紹系€∏×列四—代碼模闆
蘇州小(xiǎo)程序開(kāi)發強調我們寫代碼就(jiù)是☆Ω£∞(shì)要(yào)進行(xíng)“偷懶”，這(zhè)裡(lǐ)的(de)偷懶是(shìφ↑)表示寫盡量少(shǎo)的(de)代碼量而不(bù)是(shì)真正∞δ≤的(de)偷懶，記住我們是(shì)代碼設計(jì)者，不(bù)是(shì)搬運工(g§'>≤ōng)，所以我們要(yào)對(duì)對(duì)代碼進行(xíng)設計®→•(jì)。…
02日(rì)
2019年(nián)二
2019年(nián)二
蛋糕外(wài)送小(xiǎo)程序
生(shēng)活中，重要(yào)的(de)時(shí)刻、值得(de)紀念的(€'de)日(rì)子(zǐ)一(yī)般都(dōu)要(yào)有(yǒu)> ♥蛋糕陪伴。比如(rú)：生(shēng)日(rì)的(de)時(shí)候要(yà"β<o)有(yǒu)蛋糕點上(shàng)蠟燭許上(shàng)心願才有(yǒu)儀式×∑•感，結婚紀念日(rì)的(de)時(shí)候也(λπyě)要(yào)有(yǒu)蛋糕，讓親朋(péng) δ好(hǎo)友(yǒu)一(yī)起來(lái)分(fēn)享 ↓幸福的(de)…
02日(rì)
2019年(nián)二
2019年(nián)二
推拿(ná)養生(shēng)小(xiǎo)程序
随著(zhe)生(shēng)活水(shuǐ)' ☆♣平的(de)逐步提高(gāo)，人(rén§↑¥↑)們越來(lái)越喜愛(ài)推拿(ná)養生(shē↔≥λ∞ng)了(le)。有(yǒu)些(xiē)人(rén)喜愛(ài)足浴，因為(wèi)∞✔& 人(rén)體(tǐ)的(de)各個(gè)器(qì)官的(de)反射穴位都(dōu)是(sh¥₽φì)在足部，經常去(qù)做(zuò)做(zuò)足浴可(kě)以起到(dào)₹>保健的(de)作(zuò)用(yòng)。有(yǒu)的(de$© )人(rén)喜愛(ài)推拿(ná)，因為(wèi)…
01日(rì)
2019年(nián)二
2019年(nián)二
裝修設計(jì)圖小(xiǎo)程序的(de)開(kāi)發∑₩功能(néng)
新房(fáng)子(zǐ)買好(hǎo)了(le)首先想到(dào)的(de)就(jiù)是(sh∞✔↔ì)要(yào)怎麽樣才能(néng)把它裝修成自(zì)己想像中的 Ωφ(de)樣子(zǐ)，因為(wèi)一(yī)個(gè)符←→合自(zì)己心意的(de)裝修風(fēn¥♥∏g)格才會(huì)住著(zhe)舒心，讓人(rén)心情愉悅。那(nà)麽怎麽樣才能(né£×←ng)找到(dào)滿意的(de)設計(jì)風(fēng)格呢(ne)？& φ230;
01日(rì)
2019年(nián)二
2019年(nián)二
美(měi)發小(xiǎo)程序的(de)開(kāi)發需求分(fēn)析
新年(nián)即将就(jiù)要(yào)到(dào)了(le)，₩α為(wèi)了(le)美(měi)美(měi)的(de)過新年(nián) ÷✔，男(nán)性朋(péng)友(yǒu)一(yī)般都(dōu)會(h§∑ uì)去(qù)理(lǐ)個(gè)發，而愛(ài)美(měi)♣>的(de)女(nǚ)性則要(yào)去(qù)做(zuò)個(gè)頭發，大♣ ÷(dà)家(jiā)都(dōu)以一(yī)個(gè)全新₽<¶的(de)面貌來(lái)迎接新年(nián)的(de)到(dào)來•∏$♠(lái)，可(kě)是(shì)我們都(dōu)知(<™zhī)道(dào)年(nián)底的(de)時(shí)候是(shì)美(měi)發γ®230;
31日(rì)
2019年(nián)一(yī)
2019年(nián)一(yī)
數(shù)學口算(suàn)出題小(xiǎo)程序的(₹&de)優點
對(duì)于每個(gè)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)來(lá ≠i)說(shuō)，學數(shù)學隻有(yǒφ> u)經過大(dà)量的(de)口算(suàn)練習(xí)這(zhè)一(yī)階"♣段，才能(néng)把口算(suàn)練的(de)非常熟練。那(nà)就(jiù¶)需要(yào)海(hǎi)量的(de)題目來(★ββ lái)去(qù)做(zuò)才行(xíng∏₹™)啊。有(yǒu)些(xiē)人(rén)選擇去(¶αεqù)網購(gòu)相(xiàng)關的(de)練習(xí)™γ冊，有(yǒu)些(xiē)人(rén)選擇自(zì)己出…
31日(rì)
2019年(nián)一(yī)
2019年(nián)一(yī)
閑置物(wù)品交易小(xiǎo)程序的(de)開(kāi♣<'↑)發需求
幾乎每個(gè)人(rén)都(dōu)會(huì)有(yǒu)一(yī)些(xiē)或多(duΩ✘ō)或少(shǎo)的(de)閑置物(wù)品，比如(rú)新買的(de)衣服還(hái)沒來(lφ♥ái)得(de)及穿就(jiù)是(shì)覺≤¶αΩ得(de)不(bù)好(hǎo)看(kàn)了(le)，那(nà)麽它的(¥↑de)歸宿就(jiù)是(shì)被擱置在那(nà)了(le)，這(zhè)個(≥₩gè)其實就(jiù)是(shì)資源浪費(fèi)。←✔ε那(nà)麽怎麽樣才能(néng)把那(nà)麽多✔↔(duō)的(de)…
30日(rì)
2019年(nián)一(yī)
2019年(nián)一(yī)
小(xiǎo)學英語作(zuò)業(yè)小(xiǎo)程序培養πλ孩子(zǐ)好(hǎo)的(de)學習(xí)習(x¶→í)慣
小(xiǎo)學階段的(de)學習(xí)尤其是(shì)低(dī)年(n£≠γ¥ián)級的(de)主要(yào)是(shì)要(yào✘±σ)讓孩子(zǐ)養成一(yī)個(gè)良好(hǎo)的(de)學習(xí)₹ '習(xí)慣，這(zhè)就(jiù)要(yào)求孩子(zǐ)不(bù)僅上(shà©φng)課要(yào)認真聽(tīng)講↑•，課後作(zuò)業(yè)也(yě)要(yào)積極專心的(de)做(₽≈♥zuò)好(hǎo)，還(hái)要(yào)有(yǒu)個(gè)課後作(zuò)業(yè)Ω§&要(yào)學會(huì)先複習(xí)當天所…
